Comprendre la valeur des revues systématiques et des méta-analyses.

𝟯𝟬 𝗷𝗮𝗻𝘃𝗶𝗲𝗿 𝟮𝟬𝟮𝟱, 𝟭𝟱𝗵𝟬𝟬-𝟭𝟲𝗵𝟯𝟬. 𝗜𝗻𝘀𝗰𝗿𝗶𝘃𝗲𝘇-𝘃𝗼𝘂𝘀 𝗱𝗲̀𝘀 𝗺𝗮𝗶𝗻𝘁𝗲𝗻𝗮𝗻𝘁 !

Les revues systématiques visent à fournir une vue d’ensemble sur un thème précis, guidant ainsi les pratiques et les recherches futures. Ce jeudi 30 janvier 2025, plusieurs membres du CSLP / CEAP discuteront autour de la méthodologie des revues systématiques et des méta-analyses, tout en partageant les résultats de travaux récents et en cours. Les communicant·es expliqueront comment ils·elles ont utilisé divers types de revues (méta-analyse, revue systématique, revue exploratoire) dans différents domaines thématiques.

Au programme :

𝗥𝗼𝗯𝗲𝗿𝘁 𝗕𝗲𝗿𝗻𝗮𝗿𝗱, 𝗘𝘂𝗴𝗲𝗻𝗲 𝗕𝗼𝗿𝗼𝗸𝗵𝗼𝘃𝘀𝗸𝗶 𝗲𝘁 𝗥𝗶𝗰𝗵𝗮𝗿𝗱 𝗦𝗰𝗵𝗺𝗶𝗱 présenteront les principales conclusions de recherche dans le domaine de l’éducation à distance et de l’apprentissage hybride à partir d’une série de méta-analyses réalisées entre 2004 et 2023.

𝗘́𝗿𝗶𝗰 𝗗𝗶𝗼𝗻 exposera les forces, les limites et le potentiel d’application des meilleures études sur l’enseignement efficace des mathématiques en classe ordinaire au niveau primaire.

𝗚𝗵𝗮𝘆𝗱𝗮 𝗛𝗮𝘀𝘀𝗮𝗻, 𝗦𝗲́𝗯𝗮𝘀𝘁𝗶𝗲𝗻 𝗔𝗹𝗮𝗿𝗶𝗲-𝗕𝗿𝗼𝘂𝗶𝗹𝗹𝗲𝘁𝘁𝗲 𝗲𝘁 𝗪𝘆𝗻𝗻𝗽𝗮𝘂𝗹 𝗩𝗲𝗿𝗮𝗹𝗮 s’intéresseront à l’efficacité des programmes et politiques de déradicalisation et offriront un aperçu des lignes directrices pour la pratique, en utilisant un exemple de prévention de l’extrémisme violent pour illustrer les avantages de ce processus mixte en plusieurs étapes.

L’évènement aura lieu en anglais, mais les communicant·es pourront répondre aux questions en français et, après la conférence, discuter également en français avec les participant·es souhaitant approfondir leurs connaissances sur les aspects pratiques de la revue systématique.

𝗣𝗼𝘂𝗿 𝘃𝗼𝘂𝘀 𝗶𝗻𝘀𝗰𝗿𝗶𝗿𝗲 𝗲𝘁 𝗲𝗻 𝘀𝗮𝘃𝗼𝗶𝗿 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝘀𝘂𝗿 𝗹’𝗲́𝘃𝗲̀𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 : https://www.concordia.ca/…/learning…/events.html