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    La journée de réflexion L’évaluation des compétences langagières: enjeux et perspectives se tiendra le 20 septembre 2019 à la Didacthèque de l’UQAM!

    Consultez le programme détaillé en ligne et inscrivez-vous dès maintenant!

    https://sites.grenadine.uqam.ca/sites/faculteeducation/fr/journeereflexion

    Journée d’étude du CEAP : tous les détails ici!


    Conférence

    Asking children to generate predictions before telling them solutions : an effective strategy to improve science learning? 

    Un conférence de Gauvin Brod, Ph.D. de German Institute for International Educational Research (DIPF), Goethe University

    Nouveau livre! 

    Patrice Potvin, membre régulier du CEAP, a publié un livre intitulé : Faire apprendre les sciences et la technologie à l’école. 

    Tous les détails ici 

    2 articles de Lucian Nenciovici

    Lucian Nenciovici, membre étudiant du CEAP signe deux articles en collaboration avec d’autre membres du Centre. 

    Brain activations associated with scientific reasoning: a literature review

    Neural Correlates Associated With Novices Correcting Errors in Electricity and Mechanics

    Patrick Charland en entrevue à Radio-Canada

    Patrick Charland, un de nos chercheurs réguliers, est en entrevue sur les ondes de Radio-Canada pour parler de l’intelligence artificielle en éducation.

    Écoutez l’entrevue ici

    Des membres du CEAP à Kinshasa

    Des membres réguliers du CEAP sont allés former des professeurs universitaires de la République Démocratique du Congo, à Kinshasa, sur l’élaboration d’un référentiel de compétences professionnelles pour les enseignants de mathématiques et de sciences au secondaire.

    La délégation Tsaï débarque à Montréal

    Dans le cadre d’une activité organisée conjointement avec l’équipe de Recherche en Éducation Scientifique et Technologique (EREST), le CEAP a eu la chance d’accueillir en ses murs des membres de la délégation Tsaï, directement venue de Taïwan. Parmi eux se trouvait  le très réputé professeur Chin-Chung Tsai, de la National Taiwan Normal Universityspécialiste mondial sur l’apprentissage des sciences.